23.01.2017

Чудеса кукольного сундучка

20 января 2017 года Приморскую краевую детскую библиотеку посетили учащиеся 4 «в» класса МБОУ «СОШ № 51». Они побывали на литературно-игровом часе «Кукольный сундучок», который подготовлен для учащихся 4 – 6 классов в рамках программы «В сердце моём Русь».

Как вы думаете, когда и где появились куклы?

Кукла – спутник человека на протяжении нескольких десятков тысяч лет. Учёные считают, что куклы существовали везде. В древние времена они были больше, чем просто игрушками, их первоначальное назначение – не игра, а ритуальные и обереговые цели. У американских индейцев детская кукла была образом божества. Она делалась из дерева и являлась частью религиозного воспитания. В Японии куклы – неотъемлемая часть культуры. Не зря Японию называют «страной десяти тысяч кукол». Признак первых японских кукол – большие глаза, как у сов, которые отпугивали злых духов.

На литературно-игровом часе ребята познакомились с куклами, которые делались на Руси. Их мастерили из травы, соломы, остриженных волос, тряпочек и даже из золы. У каждого младенца в колыбельке была яркая куколка, которая охраняла его от сглаза. Такими куклами не играли, они являлись оберегами, хранились в сундуках и передавались, как правило, в день свадьбы. С пяти лет девочки уже сами могли сделать простую куклу. Интересно, что лица у традиционной русской куклы не было. Это имело особый смысл: так она оставалась недоступной для вселения в неё злых сил, а значит, была безвредной для ребёнка. В то же время кукла была многоликой – могла смеяться и плакать в зависимости от игровой ситуации.

Научиться делать самую простую русскую обереговую куклу – пеленашку – можно на мастер-классе в библиотеке.


Детский культурный форум 2022
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры? Напишите — решим!