Ежегодно, начиная с 1993 года, Международная Мюнхенская библиотека проводит  конкурс детской и юношеской литературы «Белые вороны». Выбор проводится из присланных в библиотеку изданий, вышедших в году, предшествующему году проведения конкурса. В список включаются книги, если они имеют значение для детской мировой литературы, интересно написаны и отличаются качественными иллюстрациями. 

В ежегодный список входят 250 детских изданий из 40 разных стран. По итогам каждого конкурса составляется каталог книг.

В почётном списке много русских книг: от «Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина до произведений современных писателей. 

В 2015 году в список «Белые вороны» вошли ещё три книги российских авторов:

Востоков Станислав. Фрося Коровина : [для младшего и среднего шк. возраста] / С. Востоков. – Москва : Клевер-Медиа-Групп, 2014. – 112 с. : ил. – (Современные российские писатели – детям).

Фрося Коровина со своей бабушкой живёт в деревне в старинном доме, памятнике архитектуры. Что и послужило причиной всех дальнейших событий: исчезновения дома, расследования, погони. Написана книга, лауреат конкурса «Книгуру» 4 сезона 2013 года, с присущим Востокову лёгким юмором.

Громова Ольга. Сахарный ребёнок : история девочки из прошлого века, рассказанная Стеллой Нудольской : [роман для подростков] / О. Громова. – Москва : КомпасГид, 2014. – 160 с.

Реальная история девочки, отца которой арестовали как изменника Родины, а Элю и её маму отправили в киргизский лагерь. Книга о достоинстве и свободе, о любви и вере в добро.

Коваленкова Настя. Красный дом : [для младшего шк. возраста] / Н. Коваленкова. – Москва : Речь, 2015. – 36 с. : ил.

Это сказка о любви. О любви и верности. О любви и ответственности. Девочка Лиза зачиталась… и забыла о своей чёрной кошечке. Та скучала-скучала… и пропала. Ушла. В Красный Дом. В красный лабиринт, лабиринт одиночества, где невозможно встретиться. Где невозможно поймать чёрную кошку, пока… Пока не совершишь ПОСТУПОК (с большой буквы!). – Издательская аннотация.

Издание адресовано

руководителям детского чтения

Подготовила: М. Ю. Ларионова