Увидеть мир чужими глазами
Уверена, что на вопрос «Как вы относитесь к мухам?» большинство ответят: «Конечно, отрицательно! Жужжат, по помойкам летают, микробы переносят!» А вот Тэцудзо, ученик первого класса японской школы, не интересуется ничем, кроме мух. Он не хочет учиться писать и читать, у него нет друзей, но зато он столько знает про этих насекомых, что его прозвали «доктором мушиных наук». Как говорит учитель Адачи, «в таких детях спрятаны настоящие сокровища».
Найти скрытые в молчаливом неухоженном мальчике сокровища смогла молодая неопытная учительница Котани-сенсей. Помогли ей в этом внимание, терпение и искренний интерес к ребёнку. Но выясняется, что Котани-сенсей «ищет сокровища» не только у Тэцудзо. Чего стоило ей выдержать напор родителей, когда те потребовали исключить из класса слабоумную девочку Минако. Но именно присутствие Минако изменило всех детей: они начинают задумываться об окружающих, сочувствовать, заботиться и помогать им – расти в человеческом смысле. И мама одного из первоклашек с удивлением обнаруживает, что «те, кто сторонятся слабых и бессильных, презирают их, наносят вред прежде всего самим себе. Они перестают быть человечными…».
А при чём же здесь кролик и его взгляд? – спросите вы.
Оказывается, если попытаться посмотреть на мир по-другому, ну хотя бы глазами своего ученика, одноклассника (или кролика), то изменится очень многое. И прежде всего – ты сам.
Роман известного японского писателя – номинанта на медаль Ганса Христиана Андерсена – читают взрослые и подростки во всём мире. Книга множество раз переиздавалась, её общий тираж составил более двух миллионов экземпляров.
По моему мнению, повесть «Взгляд кролика» будет интересна не только подросткам, но и молодым учителям, а также родителям школьников.
Хайтани, Кэндзиро. Взгляд кролика / Кэндзиро Хайтани ; пер. с яп. Елены Байбиковой ; ил. Томоко Хасегава. – Москва : Самокат, 2010. – 320 с. : ил. – (Лучшая новая книжка). 12+
Марина Альбертовна Нарбутович, заведующая сектором информационных коммуникаций